Nmbrs sponsort BNR at Work: de wekelijkse podcast over werk en carrière, eigenzinnige werkgevers, employer branding en HR. In deze aflevering: stagiairs zijn jouw toekomstige werknemers en daarmee een van de oplossingen voor personeelstekorten. Hoe bied je als werkgever een goede stageplek? Lees hier de hoogtepunten of luister de aflevering via de player verderop.
De zorg-, techniek- en ICT-sector kampen met grote personeelstekorten. Er is een chronisch tekort aan vakmensen. Daardoor wordt het werk nog drukker dan het al was en wordt er minder tijd vrijgemaakt om stagiairs fatsoenlijk te begeleiden. Een “bizarre paradox”, zeggen arbeidsmarktdeskundigen, want juist stages en andere leerwerktrajecten zijn onmisbaar bij het opleiden van vakmensen, jouw toekomstig personeel.
Hoe bied je als werkgever - in alle drukte - toch een goede stageplek? Daarover praten stage-expert Maarten Brand en Erika Poppen, HR-manager bij Breman Machinery, uitgeroepen tot Leerbedrijf van het Jaar 2025.
Want: “Wie vandaag geen tijd maakt om stagiairs te begeleiden, heeft morgen geen personeel meer,” aldus BNR at Work-sidekick Arjan Elbers.
Boemerangeffect op personeelstekort
Het verbaast Maarten Brand dat juist de sectoren met de grootste
personeelstekorten te weinig stage- en leerwerkplekken hebben. Zijn verklaring: “Men vindt het van ondergeschikt belang. Stagiairs en leerlingen opleiden en begeleiden is iets dat bedrijven erbij doen. ‘Oh ja, de stagiair, daar moesten we ook nog wat mee…’”
“Stages worden gezien als een verlengstuk van de onderwijsinstelling. Werkgevers hebben het idee dat ze met stageplekken het onderwijs een dienst leveren.” Terwijl het juist in het belang van die werkgever is, zegt Brand: “Een stage is het belangrijkste moment en de belangrijkste plek om de vakmensen van de toekomst op te leiden!”
Bij onvoldoende goede stageplekken hapert de beroepsopleiding. Daardoor neemt het aantal afgestudeerden af, of op zijn minst de kwaliteit van hun kennis en kunde. Ook zullen minder leerlingen zich voor die beroepsopleiding aanmelden, want een opleidingstraject zonder voldoende goede stageplekken is onaantrekkelijk. Twee boemerangeffecten die het personeelstekort uiteindelijk vergroten.
Goed voorbeeld
Breman Machinery, vanzelfsprekend niet immuun voor personeelstekorten en omzetdruk, heeft wél veel aandacht voor ‘het leerbedrijf’. HR-manager Erika Poppen: “We hebben leerpaden ingericht en zorgen ervoor dat BBL-leerlingen en stagiairs elk onderdeel van ons bedrijf meemaken. Ze worden goed begeleid: drie collega’s
besteden daar tachtig procent van hun tijd aan. [Hoewel in een productiebedrijf de verleiding groot is om iedereen voor het productieproces in te zetten,] krijgen deze drie medewerkers van onze directie de tijd en ruimte om zich op die praktijkbegeleiding te concentreren.”
Dat betaalt zich bij Breman Machinery nu al uit in meer BBL-leerlingen en meer (snuffel)stagiairs.
Maarten Brand: “Hier zien we twee belangrijke dingen goed gaan. Ten eerste zégt directie niet alleen het belangrijk te vinden om mensen op te leiden, ze speelt er ook personeel voor vrij. Twee: Breman Machinery heeft praktijkbegeleiders die weten waar ze mee bezig zijn en het leuk vinden om mensen te begeleiden. Ik zie vaak genoeg begeleiders die daar helemaal geen zin in hebben, of geen ruimte krijgen om er fatsoenlijk mee aan de slag te gaan.”
Arjan Elbers denkt aan gepensioneerden of andere ervaren krachten, die vanwege hun ruime ervaring de nieuwe generatie een schat aan kennis kunnen meegeven.
Poppen merkt wel op een goed presterende of ervaren werknemer niet per defintie ook een goede praktijkbegeleider maakt. “Het is een kunst om een leerling zijn gang te laten gaan en op het juiste moment en de juiste manier bij te sturen.”
“Te weinig tijd” om stagiairs te begeleiden
Uit een peiling van BNR at Work blijkt dat 17% van de bedrijven “te weinig tijd” heeftom stagiairs goed te begeleiden. 42% geeft aan dat dat wel lukt. Nog eens 17% vindt zichzelf “best actief in begeleiding” en 24% “streeft ernaar het beste leerbedrijf van het land te worden”.
Magere scores, vinden de podcastgasten. Elbers heeft “alle begrip voor hoe druk het is”, maar ergens wel of geen tijd voor hebben, is ook een kwestie van kiezen. Wat hem betreft is investeren in het begeleiden en opleiden van leerlingen en stagiairs de verstandige keuze.
Brand: “De business case is ook gewoon goed. Met een beetje geluk gaan de mensen die je opleidt, later bij jou werken. Of je nu kijkt naar recruitment, onboarding, retentie of employer branding; stagiairs en leerlingen goed begeleiden betaalt zich aantoonbaar uit.”
Bewustwording, en dan gewoon beginnen
Het begint bij bewustwording, meent Elbers. Die paradox kennen, de business case zien. “En dan gewoon beginnen. Niet vingerwijzen, geef het goede voorbeeld en zet in op professionele begeleiding. Deel je ervaringen, laat zien hoe je het geregeld hebt, leer van elkaar.”
Bij Nmbrs geloven we dat werk beter en leuker kan, met meer aandacht voor mensen en minder gedoe eromheen. Daarom zijn we trotse sponsor van BNR at Work en delen we graag inspirerende verhalen.
